KONTAKT

Projekat „Sunčane škole na Zapadnom Balkanu“

Projekat „Sunčane škole na Zapadnom Balkanu“

Inicijativa Fondacije za otvoreno društvo za Zapadni Balkan, koja se trenutno realizuje u Albaniji, Srbiji, na Kosovu i u Severnoj Makedoniji, ima za cilj razvijanje modela uključivanja škola, lokalnih samouprava i stanovništva u procese energetske tranzicije. Ostvarivanje ovog cilja postiže se razvijanjem kapaciteta za proizvodnju i upravljanje obnovljivom energijom kroz upotrebu fotovoltaične tehnologije. Inicijativa podrazumeva razvoj fotovoltaičnih (proizvodnja solarne energije) sistema na krovovima osnovnih škola, čime se školama omogućava da proizvedu električnu energiju neophodnu za njihovo funkcionisanje, transformišući ih u klimatski otporne i energetski nezavisne ustanove. Dodatno, potpisivanjem sporazuma sa lokalnim vlastima, školama se omogućava da štednju ostvarenu na računima za električnu energiju upotrebe za finansiranje svojih potreba, čime se umanjuje problem nedovoljnog finansiranja obrazovanja. Projekat teži da utvrdi da li projekti zelene energije u školama mogu unaprediti obrazovne rezultate, povećati uključenost roditelja i ojačati poverenje u rešenja zelene energije. Očekivani rezultati uključuju uvide o uticaju investicija u fotovoltaičnu tehnologiju na obrazovne rezultate, autonomiju škola, angažovanje svih zainteresovanih strana i poverenje u inovativne koncepte proizvodnje energije.

Aktivnosti SeConS-a unutar ovog projekta uključuju realizaciju početnog i srednjoročnog istraživanja u odabranim školama radi procene uticaja fotovoltaične tehnologije na škole, energetsku efikasnost, ekonomske indikatore i uspeh učenika, kako u onim na kojim su postavljeni paneli, tako i u onim na kojima nisu. Cilj evaluacije je da se analiziraju znanja, veštine i kompetencije učenika, roditelja i nastavnika, te da se oceni opšte školsko okruženje i stepen uključenosti svih relevantnih strana.

Za investicije je izabrana opština Valjevo, a šest osnovnih škola u okrugu opremljeno je solarnim panelima. SeConS je, kao član istraživačkog tima, zadužen za sprovođenje početnih i srednjoročnih evaluacija sa učenicima, nastavnicima i roditeljima učenika u Valjevu.